Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara
berperilaku pedagang pasar Kranggan yang telah mendapat ilmu di Sekolah Pasar.
Penelitian dilakukan di Pasar Kranggan Kota Yogyakarta dan informan (IP) adalah
pedagang yang sekaligus peserta Sekolah Pasar dan metode yang digunakan adalah
fenomenologi. Hasil penelitian adalah, baik IP1, IP2, IP3 dan IP4 mendapat
pengalaman dan pengetahuan baru. Namun secara umum, materi-materi Sekolah Pasar
lebih efektif diaplikasikan atau diserap oleh pedagang yang belum mempunyai
latar belakang pendidikan atau bagi pedagang yang tidak pernah bersekolah atau
mengikuti pendidikan formal